Setze VirtualSP in der eigenen Lehre ein — auch außerhalb der Medizin
VirtualSP ist an der Medizinischen Fakultät OWL curricular verankert. Lehrende anderer Fakultäten und Hochschulen können die Plattform mit einem Testzugang erproben.
So läuft der Einstieg
Schritt 1
Testzugang anfragen
Du schreibst uns, in welchem Kontext du VirtualSP einsetzen möchtest.
Schritt 2
Zugang einrichten
Wir richten dir einen Zugang ein und zeigen dir die Plattform in einem kurzen Gespräch.
Schritt 3
Szenario abstimmen
Du erprobst bestehende Szenarien oder wir entwickeln gemeinsam eines für dein Lernziel.
Schritt 4
Einsatz in der Lehre
Du bindest das Training in deine Veranstaltung ein. Wir begleiten den ersten Durchlauf.
Häufige Fragen
Was müssen Studierende installieren?
Nichts. Das Training läuft im Browser; benötigt werden ein Mikrofon und eine Internetverbindung.
Wie kommen Studierende in die Plattform?
Über das Identitätsmanagement der Hochschule (Single Sign-on). An der Universität Bielefeld melden sich alle Studierenden auf diesem Weg an. Das Identitätsmanagement übergibt dabei nur ein Pseudonym, keinen Namen: Studierende trainieren unerkannt.
Wie viel Vorbereitungszeit kostet mich der Einsatz?
Bestehende Szenarien lassen sich unmittelbar einsetzen. Für ein neues Szenario stimmen wir Lernziel, Rolle und Gesprächssituation mit dir ab.
Kann ich eigene Szenarien anlegen?
Szenarien werden derzeit gemeinsam mit unserem Team erstellt. Eine Oberfläche, mit der Lehrende Szenarien selbst anlegen und pflegen, ist in Vorbereitung.
Sehe ich die Ergebnisse meiner Studierenden?
Ja — aber nicht, wer sie erzielt hat. Du siehst Transkript und Bewertung jedes einzelnen Trainings in deinem Kurs; Teilnehmende erscheinen dabei ausschließlich unter einer kursinternen Nummer, nie unter ihrem Namen. Üben ohne Publikum funktioniert nur, wenn es auch ohne Bewertung der Person funktioniert.
Testzugang anfragen
Damit wir dir schnell einen passenden Zugang einrichten können, brauchen wir vier Angaben.